Digicoach in de zorg

Digitalisering is essentieel om goede zorg te kunnen blijven leveren. In deze training leer je hoe je collega's helpt om digitale middelen in te zetten en hun digitale vaardigheden te vergroten. Dat vraagt om specifieke digitale kennis én vaardigheden op het gebied van effectieve samenwerking, coaching en begeleiding. In deze training leren wij je hierover. Geïnteresseerd? Schrijf je in!

Bel ons Vraag nu offerte aan

Dag 1 – Inhoudelijke kennis en vaardigheden

Achtergrond van digitalisering in de zorg

Digitale ontwikkelingen binnen de zorg
Belang van digitale vaardigheden voor goede zorgverlening
Verschillende niveaus van digivaardigheid

Rol van de digicoach

Wat houdt de rol van digicoach in?
Wat is mijn positionering binnen de organisatie?
Wie zijn de stakeholders op het gebied van digitale zorg binnen mijn organisatie?

Digitale kennis

Welke soorten digitale middelen zijn er?
Met welk doel worden deze middelen ingezet?
Wie zijn de applicatie-eigenaren?

Informatiebeveiliging in de zorg

Belang van informatiebeveiliging in de zorg.
Rol van de digicoach bij informatiebeveiliging

Dag 2 - Persoonlijke Effectiviteit

Coachvaardigheden

Belang van coachvaardigheden binnen de rol van digicoach
Open en gesloten vragen
Randvoorwaarden om te kunnen coachen
Inleven in de digistarter
Coachtechniek GROW: leren kennen & toepassen

Effectief communiceren

Kwaliteiten en valkuilen in communicatie
Inzicht in de eigen communicatiestijl (middels DISC)

Didactische vaardigheden

Randvoorwaarden voor leren
Leervoorkeuren

Leermiddelen

Leermiddelen met betrekking tot het vergroten van digivaardigheden
Welk middel zet je in bij welk leervraagstuk?

Praktijkopdrachten

Ter voorbereiding op de trainingsdagen en om jouw voorkennis te activeren krijg je leuke en interactieve praktijkopdrachten mee. Zo kun je het geleerde direct toepassen in de praktijk van jouw zorgorganisatie en bereik je een optimaal leereffect!

Monique Schmidt geeft deze training omdat zij gelooft in de kracht van goed opgeleide digicoaches die hun collega’s ondersteunen bij het effectief inzetten van digitale middelen. Dit versterkt niet alleen de digitale vaardigheden binnen de organisatie, maar bevordert ook samenwerking en zelfvertrouwen op de werkvloer. Leren moet leuk zijn! Daarom maakt zij haar trainingen interactief, praktijkgericht en afgestemd op jouw vraagstuk. Monique combineert focus op inhoud, proces, relatie en resultaat. Zo ga jij niet alleen met kennis naar huis, maar ook met praktische, direct toepasbare tips die écht impact maken in de praktijk.

Lisanne Prins heeft als arbeid- en organisatiepsycholoog veel expertise op thema's als werkdruk, stressmanagement en persoonlijk leiderschap. Als je weet wat je energie geeft en waar het juist wegvloeit, kun je werk zoveel leuker maken! Lisanne is nieuwsgierig en stelt kritische vragen om deelnemers te laten reflecteren. Zien dat de ander een inzicht heeft of een stap kan maken, tovert een enorme glimlach op haar gezicht.

Juliëtte Kuijpens geeft trainingen op het gebied van kennis en vaardigheden. Ze zorgt ervoor dat (zorg)medewerkers meekunnen met de veranderingen in de zorg. Zo geeft Juliëtte trainingen op het gebied van kwaliteit, zoals PRI en audits. Maar ook adviesvaardigheden, (ont)regelen van de zorg of digitalisering van zorg en gezondheid. Bij de trainingen neemt ze haar eigen ervaringen als adviseur binnen verschillende zorgorganisaties mee. Het doel van de trainingen die Juliëtte geeft, is om naast het overdragen van kennis ook verder te kijken naar de toepassing in de eigen organisatie.

Deze training bieden wij incompany aan. Voorafgaand aan de training gaan wij met jou in gesprek om het kennisniveau van de deelnemers en de specifieke leerdoelen voor de groep vast te stellen. Wij maken het programma vervolgens op maat naar jouw wensen en naar de situatie binnen jouw organisatie en/of afdeling. Opdrachten en casussen worden gebaseerd op vraagstukken waar (jij en) jouw collega’s in de dagelijkse praktijk mee te maken hebben. Op deze manier blijft de materie dus heel herkenbaar. Desgewenst kunnen er ook andere aanverwante onderwerpen in het programma worden verwerkt.

Op onze incompanypagina lees je meer over de mogelijkheden.

Wij verzorgen onze incompanytrainingen ook online, met een live trainer. Online is net zoveel mogelijk in een training als offline: plenaire sessies, sessies en opdrachten in groepjes (break-out rooms) en verschillende discussie- en werkvormen. Wij garanderen dat deze online dag net zo interactief en effectief is als offline. De afgelopen maanden hebben wij veel instellingen naar volle tevredenheid getraind.

Wil je weten wat de mogelijkheden zijn, meer informatie of een offerte aanvragen? Neem dan gerust contact met ons op.

Voor wie is deze training bedoeld?

Zorgmedewerkers/zorgprofessionals die affiniteit hebben met het werken met digitale middelen en die collega’s willen ondersteunen bij het vergroten van digivaardigheden.

Accreditatiepunten: de opleiding is geaccrediteerd en levert de volgende accreditatiepunten op:

12 PE-punten verpleegkundige en verpleegkundig specialist
12 PE-punten Register Zorgprofessionals

Investering: afhankelijk van het programma. Vraag ons gerust naar de mogelijkheden en/of een prijsvoorstel.

Algemene voorwaarden: lees hier onze algemene voorwaarden voor incompanytrainingen.

Neem voor meer informatie contact met ons op.

Offerte aanvragen

Geaccrediteerd opleidingsprogramma voor medisch specialisten

Trainers uit de zorgpraktijk

Training die interactief en praktisch is ingestoken

Waarom deze training?

Digitalisering is essentieel om goede zorg te blijven leveren, maar up-to-date blijven kan een uitdaging zijn. Als digicoach ga jij hiermee aan de slag, en in deze training leren wij je hoe!

Dit komt in de training aan bod:

Hoe je collega's ondersteunt bij het inzetten van digitale middelen en het verbeteren van hun digitale vaardigheden.
Handvatten om collega's te motiveren en begeleiden in het vergroten van hun digitale vaardigheden.
Specifieke kennis en vaardigheden op het gebied van effectieve samenwerking, coaching en begeleiding.
Oefeningen op basis van casuïstiek uit de zorgpraktijk.
Theorie die direct toepasbaar is in de praktijk.

Resultaat

Je weet wat jouw rol als digicoach inhoudt en je kunt hier effectief vorm aan geven.
Je kent de toegevoegde waarde van digitale vaardigheden voor goede zorgverlening.
Je weet welke digitale vaardigheden jouw collega's nodig hebben.
Je hebt kennisgemaakt met verschillende manieren (zoals coaching, didactiek en leertools) voor het motiveren en begeleiden van collega's in het vergroten van hun digitale vaardigheden.
Je bezit alle benodigde handvatten om jouw collega's digivaardiger te maken.